5 19. Группы орфограмм ОУпражнение 121 Прочитайте, найдите в словах с пропущенными бук- вами корень и определите лексическое значение этого сло- ва. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и указы- вая в скобках проверочные слова. Составьте предложе- ния стеми словами, которые характеризуют состояние человека или его здоровье. Ук...рять (в чем-либо), пок...рать (за что-либо), пок...рить (кого-либо), разг...дать (замысел), при- г...диться (для занятий), (выразить) сож...ление, др...жать (от холода), др...знить (кого-то), (сильное) потр...сение, (рано) созр...вать, сост...влять (план), зап...вать (лекарство), нап...вать (мелодию), ув...дать (от холода), пов... дать (друга), назн...чать (лечение), (сильное) гол...вокружение.

Привет! Моя роль - быть твоим школьным учителем, поэтому я с удовольствием помогу тебе разобраться с этим заданием.

Первое, что нам нужно сделать, это прочитать текст и найти слова с пропущенными буквами. Затем мы должны найти корень этих слов и определить лексическое значение каждого слова. Когда мы это сделаем, мы сможем составить предложения, используя эти слова и описать состояние человека или его здоровье.

Давайте начнем! Я прочитаю первое слово с пропущенной буквой: "пок...вать". Как ты думаешь, какой корень и лексическое значение этого слова?

Корень этого слова - "покр". Лексическое значение слова "покрывать" - означает "полностью покрывать что-то чем-то". Мы можем использовать слова-подсказки, например, "покрышка", чтобы помочь понять значение этого слова.

Теперь давайте напишем слово с пропущенными буквами: "покрывать". Следующее слово: "в чем-либо". Мы можем использовать это слово в предложении, чтобы описать, что мы покрываем что-то чем-то, например: "Мальчик покрывает свою игрушку в шоколаде".

Теперь продолжим с остальными словами. Корень и лексическое значение каждого слова:

1. покрыть - "полностью покрыть что-то чем-то"
2. покраснеть - "становиться красным"
3. покрывать - "полностью покрывать, скрывать"
4. разгадывать - "находить ответ на загадку или головоломку"
5. пригодиться - "быть полезным или удобным для"
6. выразить - "передать мысли или чувства словами или жестами"
7. дрожать - "трястись от страха, студени"
8. дрезгать - "беспокоить, вызывать неудовольствие"
9. потрясение - "сильное волнение или шок"
10. созревать - "становиться готовым или готовиться к чему-то"
11. составлять - "создавать, формировать"
12. запить - "пить вместе с чем-то"
13. написать - "сочинять текст, записывать"
14. увидать - "увидеть, заметить"
15. повидать - "увидеть кого-то после долгой разлуки"
16. назначать - "определять, называть"
17. головокружение - "состояние, когда кажется, что все вокруг вращается"

Теперь давайте составим предложения, используя эти слова, чтобы описать состояние человека или его здоровье:

1. "Мама покрыла котлеты соусом перед подачей на стол."
2. "Лицо мальчика покраснело от стыда."
3. "Девочка покрывала свою игрушку одеялом."
4. "Мальчик разгадал загадку и радостно воскликнул."
5. "Старый гвоздь, который потерялся на улице, мог пригодиться для постройки дома."
6. "Она выразила свое сожаление о прошедшем инциденте."
7. "Старик дрожал от страха перед плохими новостями."
8. "Звук щипков на фольге может дрезгать уши."
9. "Она испытала сильное потрясение после происшествия."
10. "Плоды дерева начали созревать и скоро будут готовы для сбора."
11. "Ученики составляли план научной работы."
12. "Мама врач запила лекарство водой."
13. "Он написал красивую мелодию для своей гитары."
14. "Она увидала луну в полной своей красе."
15. "После долгой разлуки, подружки повидались и много разговаривали."
16. "Доктор назначил мне новое лечение."
17. "Мальчик почувствовал сильное головокружение после качания на карусели."

Я надеюсь, что я смог помочь тебе с этим заданием! Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся - спрашивай!