463. Прочитайте стихотворение А. Твардовского «Лес осенью». Спишите. Подчеркните части слов, в которых при чередовании могут появиться
беглые гласные.
Межр..деющих верхушек
Пок..залась с..нева.
Зашумела у опушек
Ярко-жёлтая л..ства.
Птиц не слышно. Тресн..т мелкий
Обл..мившийся сучок,
и, хвостом м..лькая, белка
лёгкий дела..т прыжок.
Стала ель в лесу заметней
Береж..т густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шляпу набекрень.​

Добрый день! Сегодня мы будем анализировать стихотворение А. Твардовского "Лес осенью". Вам предстоит прочитать стихотворение и подчеркнуть части слов, в которых при чередовании могут появиться беглые гласные.

Давайте начнем с первой строчки:
Межр..деющих верхушек

Здесь мы видим точки, которые заменены на буквы "а" и "е". Если мы заменим эти буквы на точки, получим "межр..дееющих".
При чередовании здесь могут появиться беглые гласные.

Продолжим со следующей строчкой:
Пок..залась с..нева.

Здесь мы видим точки, которые заменены на буквы "а" и "е". Если мы заменим эти буквы на точки, получим "пок..зелась с..нева".
При чередовании здесь могут появиться беглые гласные.

Перейдем к третьей строчке:
Зашумела у опушек

Здесь нет точек, которые могут быть заменены на буквы "а" и "е". Поэтому в этой строчке нет беглых гласных.

Перейдем к четвертой строчке:
Ярко-жёлтая л..ства.

Здесь мы видим точку, которая заменена на букву "е". Если мы заменим эту букву на точку, получим "Ярко-жёлт..я л..ства".
При чередовании здесь могут появиться беглые гласные.

Перейдем к пятой строчке:
Птиц не слышно. Тресн..т мелкий

Здесь мы видим точку, которая заменена на букву "о". Если мы заменим эту букву на точку, получим "Птиц не слышн.. Тресн..т мелкий".
При чередовании здесь могут появиться беглые гласные.

Продолжим с шестой строчки:
Обл..мившийся сучок,

Здесь мы видим точку, которая заменена на букву "е". Если мы заменим эту букву на точку, получим "Обл..мившийся сучок,".
При чередовании здесь могут появиться беглые гласные.

Перейдем к седьмой строчке:
и, хвостом м..лькая, белка

Здесь мы видим точку, которая заменена на букву "а". Если мы заменим эту букву на точку, получим "и, хвостом м..лькяя, белка".
При чередовании здесь могут появиться беглые гласные.

Приступим к восьмой строчке:
лёгкий дела..т прыжок.

Здесь мы видим точку, которая заменена на букву "а". Если мы заменим эту букву на точку, получим "лёгкий дел..т прыжок.".
При чередовании здесь могут появиться беглые гласные.

Перейдем к девятой строчке:
Стала ель в лесу заметней

Здесь нет точек, которые могут быть заменены на буквы "а" и "е". Поэтому в этой строчке нет беглых гласных.

И завершим анализ последней строчкой:
Береж..т густую тень.

Здесь мы видим точку, которая заменена на букву "а". Если мы заменим эту букву на точку, получим "Береж..т густую тень.".
При чередовании здесь могут появиться беглые гласные.

Подведем итог: в стихотворении "Лес осенью" А. Твардовского мы выделили части слов, где при чередовании могут появиться беглые гласные. Это следующие части слов: "межр..дееющих", "пок..зелась", "Ярко-жёлт..я", "слышн..", "Обл..мившийся", "м..лькяя", "дел..т" и "Береж..т".

Надеюсь, что объяснение было понятным и помогло вам разобраться с данным стихотворением. Если у вас возникли еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!