4. Спишите предложения, расставьте знаки препинания и постройте схемы предложений. 1. Сергей свернул в калитку и пройдя длинную аллею лип занесенных снегом опустился на скамейку. 2. Отдохнув на скамейке Настя и Миша встали и пошли домой. 3. Струя пены отбрасываемая кормой корабля через океан белой чертой. 4. В шорохе окружающем нас я услышал голос с берега.