3.ответьте на вопросы. 1. Скажите, что нового вы узнали из данного рассказа? 2. В какое время года происходят действия в нём? 3. Какая была погода, когда проснулись пчёл- ки? Найдите в тексте и прочитайте. 4. Почему вишенка и яблонька не отказали в а вежливо объяс- нили, почему не могут пчёлам? А вы сможете отказать, если к вам так же ласково будут обращаться с Каким голосом можно всё это прочитать? 2) Составьте семантическую цепь событий, описанных в тексте. Рассказ-"Пчёлки на разведках"