269Б. Прочитайте последний абзац. Сформулируйте по нему основную мысль текста. Почему текст так называется? Определите тип
речи.
269В. Что просит "собрать в пучок" автор? К чему он призывает в
третьем абзаце? В каких предложениях выражается призыв? Назовите
изобразительно-выразительные средства (метафоры, эпитеты, инвер-
сию, олицетворения), а также модальные частицы, обращение, кото-
рые используются для этой цели.