2. Запиши предложения, расставь знаки, начерти схемы 1..Морозов свирепо поглядев в мою сторону выхватил из кобуры пистолет но я (не)испугался. 2. Тяжело вздохнув он стал отпирать сундук с золотом. 3. Возле реки растут сосны протягивая к небу свои к..лючие лапы. 4. Наташа собирая лесную малину увидела в траве большую змею. 5. Отрезав большой кусок торта мальчик отложил его на отдельную тарелку

1. Морозов, свирепо поглядев в мою сторону, выхватил из кобуры пистолет, но я не испугался.

Обоснование: В данном предложении присутствует сложное дополнение, состоящее из двух частей: "свирепо поглядев в мою сторону" и "из кобуры пистолет". Часть "свирепо поглядев в мою сторону" указывает на то, как Морозов выглядел, когда выхватил пистолет, и является обстоятельством образа действия. Часть "из кобуры пистолет" указывает на то, откуда Морозов выхватил пистолет, и является обстоятельством места действия.

Пояснение: При написании предложения, необходимо следовать правилам пунктуации и правильно расставить запятые перед обстоятельствами. В данном случае, оба обстоятельства являются причастными оборотами и они должны заключаться в запятые.

2. Тяжело вздохнув, он стал отпирать сундук с золотом.

Обоснование: В данном предложении присутствует одно обстоятельство, выраженное причастным оборотом "тяжело вздохнув". Это обстоятельство указывает на то, как он начал действовать и является обстоятельством образа действия.

Пояснение: Оборот "тяжело вздохнув" сообщает нам информацию о состоянии действующего лица во время начала действия - он вздохнул тяжело. Это обстоятельство должно быть отделено запятыми.

3. Возле реки растут сосны, протягивая к небу свои крылатые лапы.

Обоснование: В данном предложении имеется одно обстоятельство места, которое выражено герундием "протягивая". Это обстоятельство указывает на то, как растут сосны и является обстоятельством образа действия.

Пояснение: Герундий "протягивая" выражает дополнительную информацию о том, что делают сосны - они протягивают к небу свои лапы. Обстоятельство места должно отделяться запятыми.

4. Наташа, собирая лесную малину, увидела в траве большую змею.

Обоснование: В данном предложении присутствует одно обстоятельство, выраженное причастным оборотом "собирая лесную малину". Это обстоятельство указывает на то, как Наташа видела змею и является обстоятельством образа действия.

Пояснение: Обстоятельство "собирая лесную малину" сообщает нам дополнительную информацию о том, что делала Наташа, в то время как она увидела змею. Обстоятельство образа действия должно отделяться запятыми.

5. Отрезав большой кусок торта, мальчик отложил его на отдельную тарелку.

Обоснование: В данном предложении имеется одно обстоятельство, выраженное причастным оборотом "отрезав большой кусок торта". Это обстоятельство указывает на то, как мальчик делал действие и является обстоятельством образа действия.

Пояснение: Оборот "отрезав большой кусок торта" сообщает нам информацию о том, каким образом мальчик отложил кусок торта на отдельную тарелку. Обстоятельство образа действия должно отделяться запятыми.