2. Вставьте пропущенные буквы, выделите корень и орфограмму в корне.

Бл..стеть, соб..рать, зам..реть, расст..лить, разж..гать, бл..стать, зап..реть, прот..реть, заб..рать.

3. Выполнить морфемный разбор слов.

Спускаются2 Зеленеет2

4. Образуйте все возможные формы от данных глаголов

(настоящего и будущего времени):

Видеть -

Увидеть -

Любить –

Полюбить –

5. Образовать от глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида.

Делаешь, читал, держим, завершаешь, глотать, зевать, чихать, объединять

6.Определи спряжение глагола, распределив в два столбика.

Слышу, пилишь, ждем, видишь, говорит, брить, успею, моет.

8. Выполнить синтаксический разбор предложения.

Палатки юных путешественников стоят на берегу4

Объяснение:

2. НА ФОТО

3. Выполнить морфемный разбор слов.

НА ФОТО

4. Образуйте все возможные формы от данных глаголов

(настоящего и будущего времени):

Видеть -  Вижу (наст. вр.), видел вр.), буду видеть (буд. вр.).

Увидеть -  Увижу(буд. вр.), увидел вр.).

Любить –  Люблю (наст. вр.), любил вр.), буду любить ( буд. вр.).

Полюбить –  Полюблю (буд вр.), полюбил вр.) .

5. Образовать от глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида.  

Делаешь (доделаешь), читал (прочитал), держим (задержим), завершаешь (завершишь), глотать (заглотать), зевать (зевнуть), чихать (чихнуть), объединять  (объединишь).

6.Определи спряжение глагола, распределив в два столбика.

Слышу ( искл., 2 спр.), пилишь ( 1 спр.) , ждем (1 спр), видишь (искл., 2 спр.), говорит ( 1 спр.), брить ( искл., 2 спр), успею (1 спр) , моет (1 спр).

РАСПРЕДЕЛИШЬ САМ)))

8. Выполнить синтаксический разбор предложения.

Палатки (подлежащее) юных (определение) путешественников ( дополнение) стоят (сказуемое) на берегу (дополнение).

(Повеств., невосклиц., простое, двусост., грам. основа: Палатки стоят, распр.)

Палатки -  выражено существительным,

юных - выражено прилагательным,

путешественников - выражено существительным,

стоят - выражено глаголом,

на - выражено предлогом,

берегу - выражено существительным.

Сделай ЛУЧШИМ)))