2. Охарактеризуйте выделенные слова с точки зрения их значения: А) прямое/номинативное, производно-прямое, производно-переносное;
Б) для переносных значений укажите тип переноса;
В) свободное или несвободное (фразеологически связанные, синтаксически обусловленные, конструктивно ограниченные):
1. Он выпрямился, со злостью взглянул на своего заклятого врага (Марк.)
2. Трения между ними возникали ежедневно.
3. Я этого упрямца, осла, слышать больше не хочу.
4. В лампах как будто прибавили свету, и вдруг, как бы сорвавшись с цепи, заплясали оба зала, а за ним заплясала и веранда.