2. Найдите в 1-м абзаце су-
ществительные по теме «Растения»
и запишите их в начальной форме.
Какие растения и птицы вам неиз-
вестны?
3. Найдите во 2-м абзаце слова и сло-
восочетания по теме «Музыка» и за-
пишите их в начальной форме.
4. В каком значении употреблены
выделенные слова в 1-м абзаце? Как
называется это лексическое явление?
5. Объясните лексическое значение
глаголов озерняются, выводил. Иво-
диа. Как они образованы?
6. Что понимает автор под тихой
музыкой жизни? Подтвердите ответ
словами из текста.