2) Какова главная мысль текста? 3) Найдите предложения, в которых выражена основная информация текста. Сформулируйте её в виде тезисов. 4) С какой целью в тексте приведены примеры из разных языков? 5) Опираясь на составленный тезисный план текста и содержание рубрики «Диалог культур», расскажите об именах, которые не являются исконно русскими, но воспринимаются как таковые. Постарайтесь объяснить, почему исторически одни и те же имена звучат неодинаково в русском языке и языках Западной Европы.