2 1. Выпишите ключевые слова из по- следних трёх абзацев. В су- 2. Найдите 4-М абзаце ществительные по теме «Природные явления» и запишите их в начальной форме. 3. Найдите 5-м абзаце прила- гательные, обозначающие цвет, и вы- пишите их вместе с существительными в начальной форме. 4. Найдите в 4-6 абзацах сравнения. Что с чем сравнивается? 5. Объясните лексическое значение глаголов внимаешь, перепадали, раз- ветрило. Как они образованы? «тает 6. Что означает выражение луна»? В какое время дня это проис- ходит?