1запишите текст. вставьте пропущенные буквы и объясните их написание графически: (1)на южной оконечност.. острова кижи на выс..ту оди(н/нн)адцатиэтажного дома подн..мается преображенская церковь. (2)как говорят стари(н/нн)ые предания, стр..ительство её связ..но с именем петра i. (3)срубл..на церковь из дер..ва. только чешуйчатая одежда куполов пр..бита кова(н/нн)ыми гвоздями. (4)все прочие части церкви выполнены без единого гв..здя, как того требовала традиция плотницк..го маст..рства. (5)сооруже(н/нн)а она с только топора и долота, без малейш..го вмешательства даже пилы, хотя она давно была уже в ходу. (6)топор в руках северн..го плотника – поистине универсальн..е орудие. 2. определите тему текста. 3. определите идею текста. 4. определите тип речи. 5. определите стиль речи. 6. выполните морфологический разбор причастия из предложения 3. 7. в тексте часть одного из предложений является вводным предложением, источник информации. подчеркните это вводное предложение в тексте. 8. объясните схемой постановку тире в шестом предложении. 9. укажите номера сложноподчинённых предложений. 10. из предложения 1 выпишите прилагательные. укажите их разряд. 11. выпишите из 5 предложения прилагательное. выполните его морфемный разбор. 12. выпишите из текста четыре причастия. выделите в них суффиксы причастий.

PARANO1A    2   19.09.2019 01:30    62