1задание. Построить предложения, в которых употребляются вводные слова со значением:
а) порядка мыслей;
б) предположения, надежды;
в) уверенности;
г) указания на источник сообщения.
2 задание. Преобразовать вводное предложение. Один из туристов всё время отставал (он фотографировал);
а) в придаточную часть СПП;
б) в предложение, осложнённое причастным оборотом;
в) в предложение с деепричастным оборотом.
3 задание. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые
Вы (1) очевидно (2) раньше не бывали в наших краях? Здесь (3) к сожалению(4) нет особых красот.
4 задание. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые при обращении. Кудесник (1) ты (2) лживый (3) безумный старик.