.1Какое высказывание содержит побудительно-волевую информацию? А) Не в свои сани не садись.

Б) Цыплят по осени считают.

В) Слово пуще стрелы разит.

Как вы его понимаете?

I. Какое высказывание содержит побудительно-волевую информацию?

А) Кто смел, тот два съел.

Б) Долг платежом красен.

В) Жди у моря погоды.

Как вы его понимаете?

II. Распространите предложения уточняющими членами, запишите.

А) Впереди…плыли облака.

Б) Днём…солнце стоит в зените.

В) Сочинение получилось длинное… .

Подчеркните обособленные обстоятельства.

II. Какой связью связаны два предложения?

В небесах торжественно и чудно!

Спит земля в сиянье голубом…

А) цепной

Б) параллельной

Определите тип речи этого текста.

III. Дополните предложение выбранным словом, спишите, ставя знаки препинания.

В орешках содержится целый комплекс витаминов …здоровому росту человеческого организма.

А

Б

Обозначьте причастный оборот.

III.В каком предложении сравнительный оборот является определением?

А) У Ильи такой же телефон, как у Тараса.

Б) Пруд как зеркало.

В) Закружилась листва, словно бабочек лёгкая стая.

Спишите предложение, подчеркните все члены предложения.

IV. Исправьте ошибку в построении предложения, спишите.

И каждый раз, возвращавшиеся обратно, мы садились под тополем и отдыхали.

Подчеркните деепричастный оборот как член предложения.

IV. Исправьте ошибку в построении предложения, спишите.

Отдыхая в кресле, передо мной висит картина «Март».

Подчеркните деепричастный оборот как член предложения.

V. Определите порядок слов в предложении.

Всегда кипит и зреет что-нибудь в моём уме.

А) прямой

Б) обратный (инверсия)

Определите стиль речи этого высказывания.

V. Распространите предложения уточняющими членами, запишите.

А) Во дворе…играли малыши.

Б) Весной…начинает таять снег.

В) У дороги рос могучий…дуб.

Подчеркните обособленное определение.

VI. В каком предложении сравнительный оборот является обстоятельством?

А) У Ильи такой же телефон, как у Тараса.

Б) Пруд как зеркало.

В) Закружилась листва, словно бабочек лёгкая стая.

Спишите предложение, подчеркните все члены предложения.​

Shaurma021 Shaurma021    3   25.03.2021 14:34    3

Ответы
Тучка12 Тучка12  24.04.2021 14:34

Відповідь:

1 А) Не в свои сани не садись.

Не занимайся тем, что не предназначено для тебя

1. В) Жди у моря погоды.

Бездействовать, рассчитывая на то. что все образуется само собой

II. Распространите предложения уточняющими членами, запишите.

А) Впереди, у самого горизонта, плыли облака.

Б) Днём, после двенадцати, солнце стоит в зените.

В) Сочинение получилось длинное, больше двух страниц.

II. Какой связью связаны два предложения?

В небесах торжественно и чудно!

Спит земля в сиянье голубом…

Б) параллельной

описание

III. Дополните предложение выбранным словом, спишите, ставя знаки препинания.

В орешках содержится целый комплекс витаминов здоровому росту человеческого организма.()

III.В каком предложении сравнительный оборот является определением?

А) У Ильи такой же телефон, (какой?) как у Тараса.

   - - - - - -                    

IV. Исправьте ошибку в построении предложения, спишите.

И каждый раз, возвращаясь обратно, мы садились под тополем и

                         -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.

отдыхали.

IV. Исправьте ошибку в построении предложения, спишите.

Отдыхая в кресле, я вижу перед собой картину «Март».

-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.

V. Определите порядок слов в предложении.

Всегда кипит и зреет что-нибудь в моём уме.

Б) обратный (инверсия)

художественный

V. Распространите предложения уточняющими членами, запишите.

А) Во дворе, в тени большого дерева, играли малыши.

Б) Весной, уже в марте, начинает таять снег.

В) У дороги рос могучий, в три обхвата, дуб.

                                             

Пояснення:

ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ
Другие вопросы по теме Русский язык