11. Вставь пропущенные буквы. Запиши, сколь- ко в словах звуков и букв.
Влас ный
б., ЗВ.
В юга
б., ЗВ.
яг дные
ЗВ.
завис ливый
б., ЗВ.
ярос ная
зв.
CO
нце
б.,
ЗВ.
к пель
б.,
ЗВ.
б.,
6..

вьюга ягодные завистливый ясростная солнце оставильные не понимаю что напичано

Добрый день! Обязательно помогу с этим заданием.

На этот раз нам нужно вставить пропущенные буквы в слова и записать, сколько звуков и букв содержат эти слова.

1) Влас_ный. Заполнять пропуск будем поочередно и проверим, какой звук лучше вписывается. Какие буквы можно поставить? Необходимо думать, какое слово приходит в голову, чтобы угадать нужный звук. Можно предположить, что в этом слове звучит звук "и" или "ы", а в слове "власны - значит, принадлежащий кому-то". Но "власы" в школьных учебниках нигде не встречается. Поэтому вписываем букву "и", т.к. она ближе к звуку нужного звука. Получим слово "власИный". Слово содержит 8 звуков и 8 букв.

2) В юга. В этом слове уже есть пропущенная буква "ю". Нигде больше в слове "в юга" такая последовательность не встречается. Поэтому вписываем букву 'ю'. Получается слово "в юга". Слово содержит 5 звуков и 6 букв.

3) Яг_дные. Для заполнения пропущенной буквы можно предложить звук "о" или "а". Здесь стоит подумать о слове "ягодный" — прилагательное, которое описывает фрукты. То есть, все ягоды какого-то вида. Поэтому имеет смысл вписать букву "о", чтобы получить слово "ягодные". Оно содержит 8 звуков и 10 букв.

4) Завис_ливый. В этом случае, чтобы заполнить пропуск, можно предложить звук "ля" или "ли". Здесь стоит помнить о слове "завислый" — прилагательное, которое описывает что-то, что может зависнуть или подвиснуть. Поэтому лучше вписать букву "ли" и получить слово "зависливый". Оно содержит 10 звуков и 11 букв.

5) Ярос_ная. В этом слове в пропуске предлагается звук "и" или "а". В таком случае можно подумать, что речь идет о женском имени, а конкретно — о имени Ярослава. Исходя из этого, лучше вписать букву "и" и получить слово "Ярослиная". Мне кажется, что здесь учебник допустил опечатку или ошибка, и вместо слова "Ярославная" тут нужно вставить слово "Ярослиная". Это слово содержит 10 звуков и 11 букв.

6) CO. Нет информации о пропущенной букве или звуке. Вероятно, здесь должен быть пропуск, который нужно заполнить. Это, возможно, ошибка в формулировке задания.

7) Нце. В этом случае пропущена одна буква. Мы можем предложить варианты: "м" или "н". Попробуем подобрать нужную букву. Если вставить "м", то получается слово "менце", которое нигде больше не используется. Если вставить "н", то получится слово "нце", о котором нам информации нет. Поэтому нам сложно предположить, какое слово здесь должно быть.

8) К_пель. Здесь пропущена одна буква. Ведем такую же логику, как в предыдущих случаях. Знаем ли мы какое-то слово, в котором может использоваться такая последовательность искомой буквы? Нет такого слова, кроме слова "компель", которое нигде больше не встречается. Лично я затрудняюсь принять какое-либо решение о заполнении пропуска в этом слове.

9) Здесь пропущено слово, состоящее из двух букв или звуков. Мы не можем заполнить это пространство, так как нам не дана информация о том, что должно находиться на этих местах.

Данное задание позволяет познакомиться с правилами орфоэпии - умении правильно произносить слова в русском языке. Важно научиться анализировать слова и думать логически, чтобы корректно заполнить пропуски.

В общей сложности, получилось заполнить пропуски в 4 словах и определить количество звуков и букв в каждом из них. Остальные пробелы требуют дополнительной информации для заполнения.

Если у тебя остались вопросы по данному заданию, я готов помочь еще раз объяснить или прокомментировать те моменты, которые показались сложными или неоднозначными.