10. В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся гласная корня?
A) м…ляр, заг…р, пол…жение
B) к…саюсь, предл…жить, заг…реть
C) выр…с, сл…жение, пом…гать
D) приб…рать, зам…лчать, г…раж
11. В каком слове есть приставка над-?
А) надоедать В) надомница С) надсечка D) надёжность Е) наглец
12. Отметьте суффикс у слова зайчишка
A) -к- B) -ишк- C) -чишк- D) -шк-
13. В каком слове нет суффикса -щик-?
А) кровельщик В) закупщик С) стекольщик D) сыщик Е) обманщик
14.Каков образования слова канцтовары?
А) суффиксальный, В) приставочный, С) приставочно-суффиксальный, D) бессуффиксный,
Е) сложение части слова с целым словом.

16. Работа с текстом. Перепишите текст, решая орфографические и пунктуационные задачи. Объясните постановку знаков препинания в предпоследнем предложении. Выполните разборы.
Ночлег в лесу
Ребята распол_жились на опушк_ леса. Одни поб_жали соб_рать хворост, други_ рубили ветви для шал_ша. Ост_льные ра_бирали вещи, дост_вали из рю_заков съ_стное, кот_лки, кру_ки, ложки.
Между тем з_ря угасла. Смеркалось2.
Ребята с увлечением2 ра_дувают первые искры ог_н?ков4. Дым от костра ра_стилае(ться, ца, тся) густой завес_й, и скоро он разг_рае( ться,ца, тся).
Ра_дается команда Всем спать! Лагерь быстро зат_хает.

10. В данном вопросе нужно найти ряд, в котором во всех словах пропущена чередующаяся гласная корня. Чередующаяся гласная - это такая гласная, которая повторяется через одну, например, "я" и "о" в слове "молоток". Рассмотрим каждый из предложенных рядов:
- В ряду A) м…ляр, заг…р, пол…жение гласные корня чередуются: "а", "о".
- В ряду B) к…саюсь, предл…жить, заг…реть гласные корня чередуются: "а", "о".
- В ряду C) выр…с, сл…жение, пом…гать гласные корня не чередуются, пропущены гласные "а", "е".
- В ряду D) приб…рать, зам…лчать, г…раж гласные корня чередуются: "и", "а".
Итак, из предложенных рядов только в ряду D) пропущена чередующаяся гласная корня.

11. В данном вопросе нужно найти слово, в котором есть приставка "над-". Приставка "над-" означает "выше", "поверх". Рассмотрим каждое из предложенных слов:
- А) надоедать - приставка "над-" есть.
- В) надомница - приставка "над-" есть.
- С) надсечка - приставка "над-" есть.
- D) надёжность - приставка "над-" есть.
- Е) наглец - приставки "над-" нет.
Итак, в слове "наглец" приставки "над-" нет.

12. В данном вопросе нужно определить суффикс в слове "зайчишка". Суффикс - это часть слова, добавляемая к корню для образования нового слова или формы слова. Рассмотрим каждую из предложенных букв:
- A) -к- не является суффиксом.
- B) -ишк- является суффиксом.
- C) -чишк- является суффиксом.
- D) -шк- не является суффиксом.
Итак, суффикс в слове "зайчишка" - это "-ишк-".

13. В данном вопросе нужно найти слово, в котором нет суффикса "-щик-". Рассмотрим каждое из предложенных слов:
- А) кровельщик - суффикс "-щик-" есть.
- В) закупщик - суффикс "-щик-" есть.
- С) стекольщик - суффикс "-щик-" есть.
- D) сыщик - суффикс "-щик-" отсутствует.
- Е) обманщик - суффикс "-щик-" есть.
Итак, в слове "сыщик" суффикс "-щик-" отсутствует.

14. В данном вопросе нужно определить образование слова "канцтовары". Варианты образования слова:
- А) суффиксальный - слово образовано путем добавления суффикса к корню.
- В) приставочный - слово образовано путем добавления приставки к корню.
- С) приставочно-суффиксальный - слово образовано путем добавления и приставки, и суффикса к корню.
- D) бессуффиксный - в слове отсутствует суффикс.
- Е) сложение части слова с целым словом - слово образовано путем объединения нескольких слов.
Итак, образование слова "канцтовары" является приставочным.

16. Текст:
Ночлег в лесу.
Ребята распол_жились на опушк_ леса. Одни поб_жали соб_рать хворост, други_ рубили ветви для шал_ша. Ост_льные ра_бирали вещи, дост_вали из рю_заков съ_стное, кот_лки, кру_ки, ложки.
Между тем з_ря угасла. Смеркалось2.
Ребята с увлечением2 ра_дувают первые искры ог_н?ков4. Дым от костра ра_стилае(ться, ца, тся) густой завес_й, и скоро он разг_рае( ться,ца, тся).
Ра_дается команда Всем спать! Лагерь быстро зат_хает.

Исправленный текст:
Ночлег в лесу.
Ребята расположились на опушке леса. Одни побежали собирать хворост, другие рубили ветви для шалаша. Остальные разбирали вещи, доставали из рюкзаков съестное, котелки, кружки, ложки.
Между тем заря угасла. Смеркалось.
Ребята с увлечением радуются первым искрам огоньков. Дым от костра расстилается густой завесой, и скоро он разгорается.
Радуется команда "Всем спать!" Лагерь быстро затихает.

Знаки препинания в предпоследнем предложении являются знаками восклицания. Они ставятся для выражения восклицательного настроения предложения. Также в предложении были исправлены ошибки в написании слов. В основном удалились пропуски букв, которые помогут понять значение слова или его правильное произношение. В предложении "Дым от костра растителься густой завеси, и скоро он разгорается." исправлены ошибки в слове "растилае(ться, ца, тся)" и "разграе( ться,ца, тся)". В слове "растителься" знак "е" добавлен для образования формы глагола вида "совершенного".