1. Запишите данные словообразовательные цепочки; графически прокомментируйте представленные словообразовательные процессы(укажите производящие и производные основы в словах, словообразовательные морфемы):
(Исходное)благодарить → благодарный → благодарность
(Исходное)десять → десятеро → удесятерить → удесятерение
(Исходное)пила → пилить → перепилить → перепиливать → перепиливаться