1)Записать предложения, обратив внимание на расстановку знаков препинания. Объяснить, почему в первом предложении прямая речь записана в одну строку, а во втором — в две
(во втором случае реплики принадлежат разным лицам).

В ответ из толпы солдат раздался ясный голос Павла:
- До свиданья, мама! До свиданья, родная... (М. Горький)

Десятки голосов сразу крикнули:
- Директора сюда!
- Депутатов послать за ним! (М. Горький)

2)Перестроить предложения в диалог, правильно расставив знаки препинания.

«Золото, золото падает с неба!» - дети кричат и бегут за дождём. - «Полноте, дети, его мы сберём, только сберём золотистым зерном в полных амбарах душистого хлеба!» (А. Майков).

3)Расставить знаки препинания при диалоге, начиная каждую реплику с новой строки.

Ты умеешь держать тайну на ухо с Ваня. Спрашиваешь. Поклянись. Клянусь. (А. Фадеев).

drug20082005Ира    2   22.04.2020 11:57    3