1. выделите варианты корневых морфем в данных однокоренных словах. праздник – праздничный, предполагать – предположение, – , друг – друзья – дружить, мороз – мороженый, свеча – свет – освещение, брюзга – брюзжать, мох – мшистый, спать – сон. 2. обозначьте варианты суффиксальных морфем . бродяга – бродяжничать, разведчик – разведчица, моряк – моряцкий, свояк – свояченица, земляк – землячка, профилактика – профилактический.

11. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК

Приставки

Гласные фонемы в слабой позиции

Согласные фонемы в слабой позиции

Проверка

в-
до-
за-
на-
над-
над-
о-
об-
об-
от-
от-
по-
под-
под-
про-
с-

–
допеть
заранее
написать
надрезать
–
обежать
объехать
–
отскочить
–
поплыть
поддержать
–
прочитать
–

втащить
–
–
–
–
надколоть
–
–
обставить
–
отбросить
–
–
подтянуть
–
сзывать

внести
досыта
засветло
набело
надпись
надломить
опись
обданный
облить
оттепель
отмыть
попросту
подпись
подменить
прописи
срезать

Задание 92. Рассмотрите таблицу.

По какому правилу пишутся перечисленные в таблице приставки?

Вставьте пропущенные буквы, выделите приставки.

(В,ф)сласть, (в,ф)серьез, д_тянуться, (в,ф)тулка, (в,ф)троем, н_калить, на_писать, на_кусить, (о,а)спорить, (о,а)стричь, о_тесать, о_судить, о_считать, о_дать, о_делить, о_грузка, по_клеить, по_стаканник, по_талкивать, о_талкивать, пр_смотреть, (з,с)борщик, (з,с)бивчиво, (с,з)сыльный.

Задание 93. З или с? Приставку выделите.

_бавить, _балтывать, _густок, _грызенный, _говор, _грести, _двинуть, _двоенный, _дешний, _держанный, _жатый, _зади, _жульничать, _доровье, _жевать, _делка.

Задание 94. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы. В словах с пропусками выделите все морфемы.

Древние леса о_ступили небольшой городок, где родился и вырос будущий художник И.И. Шишкин. Говорили, что где-то в глубине лесов (з,с)прятаны разбойниками сказочные клады. Разбойников Шишкин не б_ялся. Мальчиком он целые дни бр_дил один по лесу. Деревья стали его друзьями. Он много знал о них. <...…> Древних кладов он не о_к_пал, зато н_шел в лесу б_гатство дороже золота – понял и п_любил природу. Она (с,з)делалась навсегда героем его картин. (В.Порудоминский)

Какие картины И.И. Шишкина о природе вы знаете? Опишите одну из них.

Задание 95. Вспомним нефонемное правило! Как пишется приставка на -з (-с)?

Перед звонким согласным – з, перед глухим согласным – с.

БЕЗ -
ВОЗ-
ВЗ-
ИЗ-
НИЗ-
РОЗ-/РАЗ-
ЧРЕЗ-

БЕС-
ВОС-
ВС-
ИС-
НИС-
РОС-/РАС-
ЧЕРЕС-

Фонема везде <з> (безОружный, безЛунный, бесКонечный), а пишем то букву з, то букву с. Нелогично, но правило пока таково. Приходится мириться.

Заполните пропуски в следующих словах.

Бе_просветный, бе_заботный, бе_конечный, бе_толковый, бе_страшный, бе_шумный, во_пользоваться, во_соединение, и_следовать, и_черкать, и_коверканный, в_пугнуть, во_препятствовать, ра_копки, ра_чертить, бе_цельный, и_целение, ра_фасовка, и_зябнуть, во_звание.

Задание 96. Дано слово в фонетической транскрипции:

[ р /\ ж о к ]

Даны варианты его орфографического облика: разжок, расжок, рашжок, разжег, расжег, розжег, розжог, розжок, рошжог, рошжег, расжек, рошжок….

Запишите это слово правильно!

Включите его в предложение.

Предложите свои варианты написания этого слова (разумеется, неправильные: правильный-то один, и он уже есть в списке!).

Задание 97. Волшебный квадрат. Из списка выберите те слова, в которых в приставке пишется буква с-. Впишите их в квадрат.

Бе_сильный, бе_земельный, бе_чувственный, _делать, и_вержение, ни_провергать, бе_жалостный, _грести, бе_форменный, ра_жевать, бе_брежный, ра_суждение, _двинутые, бе_зубый, бе_донный, и_подтишка.

с-

с-

с-

с-

с-

с-

с-

с-

с-