1.Выделите основы предложений, средства связи (где они есть, четко указать: союз, союзное слово), задайте вопросы (где нужно). Определите вид предложений (простое, сложное). Расставьте знаки препинания. В сложных предложениях определите тип: ССП, СПП.
В СПП определите тип придаточного предложения.
1.Все началось с того что Петр собрался отправиться в музей.
2.Любуясь ярким закатом пылающим в уже темнеющем небе Павел седлал лошадей.
3.Ольга просила чтобы ей разрешили посещать кружок.
4.Я не знаю был ли он здесь.
5.Будет ли дождь, я не знаю.
6.Олег знал кажется все потаенные места на озере где водилась крупная рыба.
7.Что произошло с Ольгой мама не знала.
8.Он был врачом уже много лет и прекрасно понимал о чем шла речь.
9.Ямщик гнал лошадей по размытой дороге а на небе всходила полная луна.
10.Когда вернутся родители мы не знали.ю

Таня13151814    2   14.11.2020 15:53    2