1. Спишите, где нужно, поставьте знаки препинания, подчеркните определения, укажите, какие из них однородные и неоднородные. 1. Был лу(н,нн)ый ясный вечер.

2. Стал накрапывать мелкий редкий дождь.

3. Он устремлял (не)подвижный взор на громады седых румямых синих гор.

1. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, составьте схемы предложений.

1. Деревья кусты травы все зеленело под тихим дыханием ветра.

2. Переименование касалось самых разных объектов городов районов улиц институтов.

3. Дремали не только леса но и лесные озера и лесные реки с пресной водой.

4. Ни красота ни сила ни богатство ничто беды не может миновать.

5. Все как(то) одежда посуда книги было сложено в чемоданы и ящики.

Лази21    1   07.03.2022 04:12    16