1.составьте словосочетания по схеме прил.+сущ. характерный (для кого? чего? ) . свойственный(кому? чему? ) . похожий(на кого? на что? ) . достойный(чего к чему? на что? ) . верен(кому? чему? ) . горд(кем? чем? ) . 2.придумайте предложение с каждым словосочетанием.
Артист выступал в свойственной ему манере.
Мальчик был очень похожий на отца.
Солдат совершил подвиг достойный награды.
Ребёнок оказался очень к учению.
Пограничный пёс Алый верен своему хозяину.
Я русский человек, и я горд своей Родиной