1 Составить записать 6 предложений на тему когда вернусь в школу

2.выполнить синтаксический разбор 1 предложения

3. Выполнить Морфологически1 разбор любого сущиствительного, прилагательное из текста

4.выписать грамотическую основу из 2 предложения

1. Я с нетерпением жду, когда вернусь в школу. В школе происходия много случаи . Даже если там заставляют учится и задают домашнее задание. На школьных переменах можно пообщаться с одноклассниками, походить по школе. Но больше всего я скучаю по школьной столовой и её вкусных булочках. Всё же школа незаменима.

2.Я(подлежащее) с нетерпением(дополнение) жду(сказуемое), когда вернусь(сказуемое) в школу(объстоятельство) .

3. Задают—глагол (личная форма): несовершенный вид, переходный множественное число, 3 лицо, настоящее время, изъявительное наклонение.

Задание — имя существительное.

Морфологические признаки

начальная форма: задание (именительный падеж единственного числа);

постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение;

непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.

Домашее — имя прилагательное.

Морфологические признаки

начальная форма: домашний (именительный падеж единственного числа мужского рода);

постоянные признаки: относительное;

непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, средний род, полная форма— имя прилагательное.

Морфологические признаки

начальная форма: домашний (именительный падеж единственного числа мужского рода);

постоянные признаки: относительное;

непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, средний род, полная форма.

4. Случаи(существительное) происходят(глагол)