1. Составь рассказ, описывая выделенное слово (слова) в бессоюзных предложениях со значением
перечисления.
Однажды мы с друзьями решили поехать отдохнуть. Больше всего меня интересовали водные лыжи. Водные лыжи выделенное слово.
Расставь знаки препинания, учитывая особый вариант постановки запятой и тире. Марья села на траву, положила голову Мишки к себе на колени_у него голова висела_до того был худ_даже плечи казались торчащимися палками. ​

Однажды мы с друзьями решили поехать отдохнуть. Больше всего меня интересовали водные лыжи.

Решение:

Выделенное слово, "водные лыжи", используется в бессоюзном предложении со значением перечисления. В данном случае, автор рассказа хотел указать, что из всех возможных видов активного отдыха, именно водные лыжи привлекали его больше всего.

Для расставления знаков препинания во втором предложении рассмотрим каждую часть по отдельности:

1. "Марья села на траву, положила голову Мишки к себе на колени." В данном случае имеем простое предложение, в котором перечислены две действия, которые выполнила Марья - она села на траву и положила голову Мишки к себе на колени. Здесь ставятся запятые перед каждым глаголом, чтобы обозначить каждое действие.

2. "у него голова висела, до того был худ, даже плечи казались торчащимися палками." В данной части предложения также имеем перечисление, но в данном случае используется запятая и тире. Запятая ставится перед первым и вторым признаком, чтобы обозначить отделение придаточного предложения от основного. Затем ставится тире перед последним признаком, чтобы обозначить заключительный признак. Таким образом, предложение становится более выразительным и можно передать причинно-следственную связь между признаками.

Итоговый вариант предложения будет выглядеть следующим образом: "Марья села на траву, положила голову Мишки к себе на колени. У него голова висела - до того был худ, даже плечи казались торчащимися палками."