1) соедините части высказываний. к какому вилу
творчества они относятся? объясните их значение.
пролитую
сказанное слово серебряное,
за одного
всё шито,
в хвалёной капусте
написанное
не вырубишь топором.
да не всё крыто.
много гнилых кочанов,
не соберёшь.
двух небитых .
а несказанное — золотое.
2) найдите причастия, выделите суффиксы, определите их грамматиче.
ское значение.
3) опишите случай из вашей жизни, рассказ о котором вы могли бы
закончить предложением с использованием какой-либо из пословицы