1. собрались старые зайцы, сбежались маленькие зайчата, приплелись старые зайчихи- все слушают, как хвастается 2. хихикнули молодые зайчата, засмеялись добрые старушки-зайчии, улибнулись старые зайцы. 3. зайцы кувыркались, прыгали, скакали, перегоняли друг вот : назовите слова, обозначающие действия зайцев. к какой части речи они относятся? найдите в предложениях глаголы-синонимы. объясните, почему в первых двух предложениях автор употребил именно эти глаголы. выпишите глаголы. выделите в них приставки. подчеркните глаголы, которые отвечают на вопрос что сделали?

Задание 1: Назовите слова, обозначающие действия зайцев:
собрались, сбежались, приплелись, слушают, хвастается, хихикнули, засмеялись, улыбнулись, кувыркались, прыгали, скакали, перегоняли.
К какой части речи они относятся?
ГЛАГОЛЫ.

Задание 2: Найдите в предложениях глаголы-синонимы. Объясните, почему в первых двух предложениях автор употребил именно эти глаголы.

собрались - сбежались - приплелись
(автор использует синонимы, чтобы избежать повтора слов в одном предложении, подчеркивая - старые зайчихи приплелись (медленно шли); зайчата сбежались (быстро собрались) )

хихикнули - засмеялись - улыбнулись

прыгали - скакали

Задание 3: Выпишите глаголы. Выделите в них приставки (¬). Подчеркните глаголы, которые отвечают на вопрос "Что сделали?" (=)
собрались (=)
(¬ с) сбежались (=)
(¬ при) приплелись (=)
слушают (что делают?)
хвастается (что делает?)
хихикнули (=)
(¬ за) засмеялись (=)
улыбнулись (=)
кувыркались (что делали?)
прыгали (что делали?)
скакали (что делали?)
(¬ пере) перегоняли (что делали?)