1)Расставить знаки препинания. Составить схему предложения. 2)Сделать синтаксический разбор второго простого предложения

Дождь был так густ³ что ветер не мог пробраться сквозь¹ него и сконфуженно² залёг в лесу.

1) Расставить знаки препинания. Составить схему предложения.

[ Дождь был так густ³ ] , ( что ветер не мог пробраться сквозь¹ него и сконфуженно² залёг в лесу ).

[ —  =  ] , (что —  =  и  = ). СПП

2) Сделать синтаксический разбор второго простого предложения

Ветер (что? подлежащее, выражено сущ., подчёркиваем 1 чертой) не мог пробраться (не мог что сделать? сказуемое, выражено глаг . + глаг., подчёркиваем 2 чертами) сквозь¹ (предлог, берем в треугольник) него (сквозь что? обстоятельство места, выражено мест., подчёркиваем точка тире) и (союз, обводим в кружок) сконфуженно² (как? обстоятельство образа действия, выражено нареч., подчёркиваем точка тире) залёг (что сделал? сказуемое, выражено глаг., подчёркиваем 2 чертами) в (предлог, берем в треугольник) лесу (где? обстоятельство места, выражено сущ., подчёркиваем точка тире).

1. Это простое предложение

2. Повествовательное

3. Невосклицательное

4. Двусоставное

5. Распространённое

6. Осложнено  однородными глаголами-сказуемыми  О и О