1) распределительный диктант -определить вид глагола в 2 столбика - совершенный и не совершенный вид : Передвинуть, просыпать, уберечь, написать, поймать,
разбрасывать , отпeрeть, взволноваться, развеивать, восстановить,
сжимать, рождаться, собирать, закрыть, украшать, искать, обещать,
лишать, садиться, заходить.
2) подчеркнуть глаголы как член предложения :
* Раздвигали предо мною землю всё шире и шире, украшая её сказочными городами, показывая мне высокие горы, красивые берега, морей.
* За стеной избы по ночам шумел соседский сад. В саду стоял дом в два этажа, обнесенный глухим забором.
* Карета пролетела три версты, и кучер Сафрон осадил своих коней.
3) образовать формы изьявительного, повелительного и сослагательного наклонений :
Думать, беседовать, гнать, плыть, бороться, победить.
4) проспрягать глаголы : слышать, делать.
5) вставить пропущенные буквы :
Брызж..т, гре..т, стел..т, мож..шь, держи..шь, завис..т, вид..т, хоч..шь.


​

Heda0101    2   25.06.2020 22:30    9