1. прочитайте высказывания на лингвистическую тему. выделите в них ключевые слова. объясните, как вы понимаете высказывания. 1 «графика тоже может служить средством выражения дополнительных смыслов и использоваться как стилистический прием выразительного оформления текста» (т.м. григорьева) 2 «уменьшительно-ласкательные суффиксы в языке, являясь ярким выразительным средством грамматики, позволяет емко и полно охарактеризовать предмет и выразить отношение к нему автора». 3«писатель умеет находить такой ритм, такой словарь, такие сочетания слов, которые вызвали бы нужные эмоции, нужное настроение» 4 морфология предоставляет синтаксису средства связи — возможность соединиться» 5 «язык, по самой природе своей, есть орудие общения». 6 фразеологизмы косвенно отражают воззрения народа, общественный строй, идеологию своей эпохи». 7 «в языке художественной образность речи получает наиболее полное проявление». 8 «однородные члены предложения могут придавать речи повествовательную плавность или, наоборот, энергичность» 9 «многоточие изображает, должно быть, следы на цыпочках ушедших »

1. «графика тоже может служить средством выражения дополнительных смыслов и использоваться как стилистический прием выразительного оформления текста» (т.м. григорьева)

Ключевые слова: графика, средство выражения, дополнительные смыслы, стилистический прием, выразительное оформление, текст.

Это высказывание говорит о том, что графика, то есть изображения, рисунки и диаграммы, также могут передавать дополнительные смыслы и использоваться для придания стиля и выразительности тексту.

2. «уменьшительно-ласкательные суффиксы в языке, являясь ярким выразительным средством грамматики, позволяет емко и полно охарактеризовать предмет и выразить отношение к нему автора».

Ключевые слова: уменьшительно-ласкательные суффиксы, язык, выразительное средство, грамматика, охарактеризовать, отношение, автор.

Данное высказывание описывает то, что использование уменьшительно-ласкательных суффиксов в языке позволяет кратко и полно описывать предмет и выражать отношение к нему со стороны автора.

3. «писатель умеет находить такой ритм, такой словарь, такие сочетания слов, которые вызвали бы нужные эмоции, нужное настроение».

Ключевые слова: писатель, ритм, словарь, сочетания слов, эмоции, настроение.

В данном высказывании говорится о том, что писатель способен находить такой ритм, выбирать слова и сочетания, которые могут вызывать нужные эмоции у читателя и создавать нужное настроение.

4. «морфология предоставляет синтаксису средства связи — возможность соединиться».

Ключевые слова: морфология, синтаксис, средства связи, соединиться.

В данном высказывании утверждается, что морфология, то есть изучение словоформ и их изменений, предоставляет синтаксису возможность соединять предложения и создавать связность и понятность текста.

5. «язык, по самой природе своей, есть орудие общения».

Ключевые слова: язык, природа, орудие, общение.

Данное высказывание подчеркивает, что язык, согласно своей природе, является средством для общения.

6. «фразеологизмы косвенно отражают воззрения народа, общественный строй, идеологию своей эпохи».

Ключевые слова: фразеологизмы, отражать, воззрения, народ, общественный строй, идеология, эпоха.

Данное высказывание указывает на то, что фразеологизмы, то есть устойчивые выражения, косвенно отражают мнения и взгляды народа, общественный порядок и идеологию периода, в котором они используются.

7. «в языке художественной образность речи получает наиболее полное проявление».

Ключевые слова: язык, художественная образность, речь, проявление.

В этом высказывании говорится о том, что в языке, особенно в художественном тексте, образность речи проявляется наиболее полно и ярко.

8. «однородные члены предложения могут придавать речи повествовательную плавность или, наоборот, энергичность».

Ключевые слова: однородные члены предложения, придавать, речь, повествовательность, плавность, энергичность.

Это высказывание утверждает, что использование однородных членов предложения может придавать речи либо плавность, либо энергичность в зависимости от контекста и цели автора.

9. «многоточие изображает, должно быть, следы на цыпочках ушедших».

Ключевые слова: многоточие, изображать, следы, цыпочки.

В данном высказывании предполагается, что многоточие (три точки) используется для изображения следов на цыпочках каких-то ушедших объектов или лиц. Однако, необходимы дополнительные контекстные сведения для полного понимания.