1. Прочитайте текст 1, раскройте скобки, вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1
На дороге л.ежит мя(г)кая и тёплая пыль. Так чудесно шлёпать по ней б..сыми н..гами. Ещё х..р..шо бегать по густой и ни(з/с)кой тр..ве. Она ра(з/с)ст..лает..ся по з..мле, как пуш..стое одеяло.
А на просеках (не)ра(з/с)бежиш..ся. (З/с)десь одни ч..рные пни но можно увид..ть з..лёных ящериц. Ящериц.. обитатели к..рней. Они очень инт..рес..ные но мы (не)стан..м их л..вить. Ящериц.. пугают..ся и сбрасывают свои хвосты.(4) Это, должно быть, неудобно бол..но. Кто привык ж..ть с хв..стом, тому т..жело его бр..сать.
Куда же они уб..гают(2) без хв..стов Наверное, к (В,в)олге. В в..де с лё(г/х)кост..ю заж..вают царапины. Окунёш..ся в воду — всё пройдёт!

2. Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:

(2) — морфемный разбор;
(4) — синтаксический разбор предложения.



3. Поставьте знак ударения в следующих словах:
Звонишь, инструменты, (она) начала, щавель.

4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.

Бабушка Егора жила в доме на краю посёлка.


5. Найдите предложение с однородными членами. Расставьте в этом предложении необходимые знаки препинания.

1) Анна Константиновна попросила Виталика принести тетрадь.
2) Дождик уже прекратился солнце принялось сушить траву.
3) По словам почтальона писем сегодня не было
4) Автомобили заборы качели во дворе были покрыты утренним инеем.
6. Выполните синтаксический разбор предложений

По незримому канату прот…нулись журавли.

Закружились в х..лодном воздухе ж..лтые листья.

sapesalex    2   22.10.2020 10:34    2