1. По типу подчинительной связи словосочетания делятся:
а) на простые и сложные;
б) управление, примыкание, подчинение;
в) распространенные и нераспространенные;
г) согласование, управление, примыкание.
2. Укажите ряд словосочетаний:
а) светлее солнца, куда-нибудь подальше, идут учиться, падают листья;
б) буду рисовать, группа инженеров, наедине с книгой, говорить с учителем;
в) возвышаться впереди, право надеяться, приехать загорать, пение птиц;
г) города и села, холодный дождь, в море лесов, осенняя сырость.
3. Укажите словосочетание с типом связи «управление»:
а) лелеять мечту; в) аккуратно писать;
б) яйцо всмятку; г) шаг назад.
4. Укажите словосочетание с типом связи «примыкание»:
а) девочка с голубыми глазами; в) спросить о знакомых;
б) усталый взгляд; г) разговаривать улыбаясь.
5. Укажите словосочетание с типом связи «согласование»:
а) рассеянный ветром; в) мясные консервы;
б) слева от камня; г) довольный победой.
6. Укажите вопросительное предложение. (Некоторые знаки препинания опущены)
а) Что может быть милей бесценного родного края
б) Никогда я не жалею времени для подготовки стола к рабочему дню
в) Спешите делать добрые дела
г) Шелест книжных страниц нам сопутствует в жизни повсюду

Достаточный уровень
7. Выполните разбор словосочетаний.
Восемнадцатое число, укрыться от мороза, очень интересно.

Высокий уровень
8. Напишите сочинение-миниатюру на тему «Дело толком красно».
Используйте разные по цели высказывания и эмоциональной окраске предложения.

​

zarinkakoshzhan    3   03.11.2020 15:31    27