1.определите и запишите основную мысль этого текста.
2.определите какой тип речи представлен в предложениях 8-10 текста запишите ответ.
3.как учитель добился ответа на свой вопрос запишите ответ выпишите из текста не менее 3 ключевых слов (словосочетаний) которые ваш ответ.
4.определите и запишите лексическое значение слова клеветать из предложения 14 ​

Как учитель, я рад помочь вам с анализом данного текста. Вот мои ответы на ваши вопросы:

1. Основная мысль текста: Для ответа на этот вопрос мне нужно ознакомиться с конкретным текстом, который вы имеете в виду. Пожалуйста, пришлите мне текст, чтобы я смог определить его основную мысль.

2. Тип речи в предложениях 8-10: Вновь, мне необходим сам текст для анализа, чтобы определить тип речи этих предложений. Пожалуйста, предоставьте текст для дальнейшего анализа.

3. Как учитель добился ответа на свой вопрос: Опять же, чтобы точно определить, как учитель достиг ответа на свой вопрос, мне нужно увидеть сам текст. Прошу вас предоставить его, чтобы я мог указать три ключевых слова (словосочетания), которые отражают этот ответ.

4. Лексическое значение слова "клеветать" из предложения 14: Вновь, без текста не могу дать точное определение лексического значения слова "клеветать". Однако, "клеветать" обычно означает безосновательно обвинять или ложно разглашать информацию, целью которой является порочить репутацию другого человека.

Если вы предоставите текст, смогу помочь вам с детальным анализом и ответами на вопросы.