1.Определить вид односоставного предложения. Светло. Светает. Нет света. Пойдём на урок. В доме поют. Детство. Меня ждут.

2.Определить вид придаточного предложения, поставить знаки препинания.

1.Все ученики встали когда учитель вошёл в класс.

2.Мне ясно что он натура честная.

3.Чувствовалось приближение рассвета в той стороне в которой подымались всё новые звёзды.

3. Выделить главные члены предложения, поставить знаки препинания.

1.Сильно билось сердце когда я увидел родные улицы которые не видел четыре года.

2.Они получили известие что Волга стала и что через неё потянулись обозы.

3.Когда спала жара в лесу похолодало так сильно что оставаться в нём не хотелось.

4.Поставить двоеточие или тире.

1.Обычай мой такой подписано так с плеч долой.

2.Хотел рисовать кисти выпали из рук.

3.Назвался груздем полезай в кузов.

4.Не приложишь души никакое дело не заиграет.

6.Распространить части сложного предложения.

Месяц бледнел на западе, занималась заря, начинался день.

KatyaTishkina    3   09.11.2020 10:33    10