1)Однажды, возвращаясь домой, я нечаянно забрёл в какую-то незнакомую усадьбу. 2)Солнце уже пряталось, и на цветущей ржи растянулись вечерние тени. 3)Два ряда старых, тесно посаженных елей стояли, образуя красивую аллею. 4)Я перелез через изгородь и пошёл по ней, скользя по еловым иглам. 5) Было тихо и темно, и только на вершинах кое-где дрожал яркий золотой свет и переливался радугой в сетях паука. 6)Я повернул на длинную липовую аллею. 7)Здесь тоже запустение и старость листва шелестела под ногами. 9)Направо, в фруктовом саду, нехотя, слабым голосом пела иволга, должно быть, тоже старая. 10)Но вот липы кончились. 11)Я мимо дома с террасой, и передо мной неожиданно открылся чудесный вид: широкий пруд с купальней, деревня на том берегу, высокая узкая колокольня. 12)На ней горел крест, отражая заходившее солнце. 13)На миг на меня повеяло очарованием чего-то родного, очень знакомого
1. Запишите номера предложений с обособленными обстоятельствами.

2. Запишите номера предложений, в которых есть: 1 вариант – уточняющий обособленный член предложения; 2 вариант – однородные члены с обобщающим словом.

3. Найдите предложение с вводным словом, выпишите его.

4. Найдите словосочетание со связью согласование и переделайте его в управление: 1 вариант – из 4 предложения; 2 вариант – из 6 предложения.

5. Среди предложений 1 – 4 найдите наречие, в котором пишется две буквы н и выпишите его ( 1 вариант); 2 вариант - среди предложений 5 – 8 найдите прилагательное, в котором пишется две буквы н и выпишите его.

6. Из предложения 11 (1 вариант) и из предложения 7 (2 вариант) выпишите слово с приставкой, которая не изменяется на письме.

7. Выписать грамматическую основу: 1 вариант - из 3 предложения, 2 вариант – из 13 предложения.

8. Среди предложений 4-7 найдите предложение с олицетворением, запишите его номер.

soplador    2   17.04.2020 21:18    28