1. Обобщение:
Предлагается 2 слова. Учащемуся нужно определить, что между ними
oomero
Например Дождь, град — осадки
Нос, глаз —
Сумма, произведение —
Сказ, былина
История, природоведение
Жидкость, таз —
Предательство, трусость —
Водохранилище, кана.
ПШкола, учитель
2. Классификация:
Методика Иск.кутение слов»» Выявляет умение обобщать, строить
Кление на отвлечен материало!
илструкция Вамдах А слова. При из них объединены обіцим признаком.
Метвертое слово Ким неодходит. Зачеркните слово, которое не подходит
Я тому в
не е о