1) Облако обратилось в белую тучку, которая тяжело подни- малась, росла и постепенно облегала небо.* (А. Пушкин) 2) Ручьи
дождевой воды нарыли по склону оврага множество извилис-
тых руслиц, дно которых усыпано мелкими разноцветными ка-
мешками. (В. Солоухин) 3) Это было помещение, откуда спуска-
лись в шахту. (А. Серафимович) 4) Нет, кажется, в Подмосковье
реки, куда бы ни закидывали удочки дотошные любители ры-
бацкого счастья. (Д. Зуев) 5) Володя никогда не расставался с но-
веньким карманным компасом, что привёз ему из дальнего пла-
вания отец. (Л. Кассиль) 6) Ансамбль, солистом которого он был,
блестяще завершил гастроли. (В. Белов) 7) В ту же ночь широ-
кая лодка отчалила от гостиницы, где жили Инсаровы. (И. Тур
генев) 8) Ты любишь жёлтую ливанскую розу, у которой смуглое
лицо и глаза, как у серны? (Л. Андреев) 9) Не было у меня такого
уговору, чтобы дрова таскать. (М. Горький)
2. Составьте горизонтальные и вертикальные схемы предложений.
3. Есть ли в составе сложноподчинённых предложений части, пред-
ставляющие собой односоставные предложения? Укажите их вид.
4. Найдите осложнённые предложения. Объясните знаки препинания,
5. Выполните морфологический разбор всех союзных слов.​

1) Облако обратилось в белую тучку, которая тяжело поднималась, росла и постепенно облегала небо.* (А. Пушкин)

Анализ предложения:
- В данном предложении имеется подчинительное союзное слово "которая", которое связывает главное и придаточное предложения.
- Главное предложение: "Облако обратилось в белую тучку."
- Придаточное предложение: "которая тяжело поднималась, росла и постепенно облегала небо."
- В придаточном предложении имеется перечисление действий облака: поднималась, росла и облегала небо.
- Облако изменило свою форму и стало тяжело подниматься, расти и постепенно закрывать небо.

Горизонтальная схема предложения:
Облако | обратилось | в тучку.
Которая | поднималась, росла, облегала | небо.

Вертикальная схема предложения:
Облако
обратилось
в тучку.
которая
поднималась
росла
облегала
небо.

2) Ручьи дождевой воды нарыли по склону оврага множество извилистых руслитц, дно которых усыпано мелкими разноцветными камешками. (В. Солоухин)

Анализ предложения:
- В данном предложении имеется придаточное предложение, вводимое относительным местоимением "которых".
- Главное предложение: "Ручьи нарыли по склону оврага множество извилистых руслетц."
- Придаточное предложение: "дно которых усыпано мелкими разноцветными камешками."
- Дно руслитц усыпано мелкими разноцветными камешками.

Горизонтальная схема предложения:
Ручьи | нарыли | по склону оврага | множество руслитц.
| дно которых | усыпано | мелкими разноцветными камешками.

Вертикальная схема предложения:
Ручьи
нарыли
по склону оврага
множество руслитц.
дно которых
усыпано
мелкими разноцветными камешками.

3) Это было помещение, откуда спускались в шахту. (А. Серафимович)

Анализ предложения:
- В данном предложении имеется придаточное предложение, вводимое относительным местоимением "откуда".
- Главное предложение: "Это было помещение."
- Придаточное предложение: "откуда спускались в шахту."
- В помещении можно было спускаться в шахту.

Горизонтальная схема предложения:
Это | было | помещение.
| откуда | спускались | в шахту.

Вертикальная схема предложения:
Это
было
помещение.
откуда
спускались
в шахту.

4) Нет, кажется, в Подмосковье реки, куда бы ни закидывали удочки дотошные любители рыбацкого счастья. (Д. Зуев)

Анализ предложения:
- В данном предложении имеется придаточное предложение, вводимое союзным словом "куда".
- Главное предложение: "Нет реки в Подмосковье."
- Придаточное предложение: "куда бы ни закидывали удочки дотошные любители рыбацкого счастья."
- Везде, куда закидывают удочки, есть реки в Подмосковье и дотошные любители рыбалки.

Горизонтальная схема предложения:
Нет | реки | в Подмосковье.
куда | бы ни закидывали | удочки | дотошные любители | рыбацкого счастья.

Вертикальная схема предложения:
Нет
реки
в Подмосковье.
куда
бы ни закидывали
удочки
дотошные любители
рыбацкого счастья.

5) Володя никогда не расставался с новеньким карманным компасом, что привёз ему из дальнего плавания отец. (Л. Кассиль)

Анализ предложения:
- В данном предложении имеется придаточное предложение, вводимое относительным местоимением "что".
- Главное предложение: "Володя никогда не расставался с новеньким карманным компасом."
- Придаточное предложение: "что привёз ему из дальнего плавания отец."
- Компас был новенький и привезен Володе отцом после его дальнего плавания.

Горизонтальная схема предложения:
Володя | никогда не расставался | с новеньким карманным компасом.
| что | привёз ему | из дальнего плавания | отец.

Вертикальная схема предложения:
Володя
никогда не расставался
с новеньким карманным компасом.
что
привёз ему
из дальнего плавания
отец.

6) Ансамбль, солистом которого он был, блестяще завершил гастроли. (В. Белов)

Анализ предложения:
- В данном предложении имеется придаточное предложение, вводимое относительным местоимением "которого".
- Главное предложение: "Ансамбль блестяще завершил гастроли."
- Придаточное предложение: "солистом которого он был."
- Он был солистом ансамбля, который блестяще завершил гастроли.

Горизонтальная схема предложения:
Ансамбль | блестяще завершил | гастроли.
солистом которого | он был.

Вертикальная схема предложения:
Ансамбль
блестяще завершил
гастроли.
солистом которого
он был.

7) В ту же ночь широкая лодка отчалила от гостиницы, где жили Инсаровы. (И. Тургенев)

Анализ предложения:
- В данном предложении имеется придаточное предложение, вводимое относительным местоимением "где".
- Главное предложение: "В ту же ночь широкая лодка отчалила от гостиницы."
- Придаточное предложение: "где жили Инсаровы."
- Лодка отчалила от гостиницы, где жили Инсаровы.

Горизонтальная схема предложения:
В ту же ночь | широкая лодка | отчалила | от гостиницы.
где | жили Инсаровы.

Вертикальная схема предложения:
В ту же ночь
широкая лодка
отчалила
от гостиницы.
где
жили Инсаровы.

8) Ты любишь жёлтую ливанскую розу, у которой смуглое лицо и глаза, как у серны? (Л. Андреев)

Анализ предложения:
- В данном предложении имеется придаточное предложение, вводимое относительным местоимением "у которой".
- Главное предложение: "Ты любишь жёлтую ливанскую розу."
- Придаточное предложение: "у которой смуглое лицо и глаза, как у серны."
- У ливанской розы есть смуглое лицо и глаза, похожие на глаза серны.

Горизонтальная схема предложения:
Ты | любишь | жёлтую ливанскую розу.
| у которой | смуглое лицо и глаза | как у серны.

Вертикальная схема предложения:
Ты
любишь
жёлтую ливанскую розу.
у которой
смуглое лицо и глаза
как у серны.

9) Не было у меня такого уговору, чтобы дрова таскать. (М. Горький)

Анализ предложения:
- В данном предложении имеется придаточное предложение, вводимое союзным словом "чтобы".
- Главное предложение: "Не было у меня такого уговору."
- Придаточное предложение: "чтобы дрова таскать."
- У меня не было такого условия в уговоре, чтобы таскать дрова.

Горизонтальная схема предложения:
Не было | у меня | такого уговору.
чтобы | таскать | дрова.

Вертикальная схема предложения:
Не было
у меня
такого уговору.
чтобы
таскать
дрова.

5. Выполнение морфологического разбора союзных слов:
- в (предлог);
- по (предлог);
- которая (относительное местоимение);
- откуда (относительное наречие);
- что (относительное местоимение);
- которого (относительное местоимение);
- где (относительное наречие);
- у которой (относительное местоимение);
- чтобы (союз, вводящий цель).

Таким образом, данный текст содержит предложения, включая сложноподчиненные предложения, в которых подчинительные союзы и относительные местоимения связывают главные и придаточные предложения. Указанные узлы связи позволяют передать связанность и последовательность действий в предложении. Ответы включают горизонтальные и вертикальные схемы предложений для более наглядного представления структуры предложений. Кроме того, даны объяснения и анализы, чтобы помочь в понимании текста школьником.