1. О чём говорит вам заглавие стихотворения герою исправить ошибки. 3. С каким настроением можно прочитать это стихотворение? Почему? 4. Удалось ли учителю передать настроение героя и рассказчика? Что он для этого делал? 5. Прочитай стихотворение самостоятельно.