1.красные пятна ещё сильнее выступили на лбу, шее и щеках княжны марьи. она хотела сказать что-то и не могла выговорить. 2. муромскийпринял своих соседей как нельзя ласковее, предложив им осмотреть перед обедом сад и зверинец. 3. мороз, когда преезжал в местечко, наседал на меня чаще всего с одной дайте книг. 4.пламя весело разгоралось, на поляне стало светлее, дым в тишине столбом валил вверх и багровым облаком исчезал в ночном небе. подбери к наречиям одно коренные прилагательные и образуй от них формы сравнения . графически покажи образования . можно ли без контекста определить , что перед нами : форма наречия или форма прилагательного ? составь со сравнительными формами прилагательных предложения . докажи что ты употребил именно форму имени прилагательного.

Правильный ответ номер 4

Уважаемый(ая) ученик(ца),

Давайте рассмотрим каждую часть задания по порядку.

1. В первом предложении даны описания состояния княжны Марьи. Первым делом нужно определить наречия, которые описывают характеристики (красные пятна) более сильно выраженные на ее лбу, шее и щеках. В данном случае, единственным наречием является "ещё". Объединим его с корневым прилагательным "сильн" и образуем формы сравнения. Получим "сильнее" - сравнительную степень прилагательного "сильны".

2. Во втором предложении нужно найти наречия и прилагательные, а также сравнительные формы прилагательных и объяснить, как можно понять, что перед нами форма наречия или прилагательного. В данном случае, есть два наречия: "нельзя" и "ласковее". Корневое прилагательное, связанное с наречиями, которые можно видеть в предложении - "неласков" и "ласков". Добавим окончание "-ее" к этим корневым прилагательным и получим формы сравнения: "неласковее" и "ласковее". Из контекста можно понять, что перечисленные слова описывают способность принимать соседей Муромским, поэтому это формы наречия.

3. В третьем предложении необходимо найти наречия и прилагательные, а также сравнительные формы прилагательных и объяснить, как можно понять, что перед нами форма наречия или прилагательного. В данном случае, есть наречие "чаще". Прилагательным, связанным с этим наречием является "част". Добавим окончание "-е" к этому прилагательному и получим форму сравнения: "чаще". Из контекста можно понять, что перечисленные слова описывают, как часто наступает мороз, поэтому это формы наречия.

4. В четвертом предложении нужно выбрать корневые прилагательные и образовать от них формы сравнения. Для этого нужно выделить из слов такие формы, которые могут быть прилагательными. В данном случае, такими словами являются "весело" и "светлее". "Весел" и "светл" являются корневыми прилагательными. Добавим окончание "-ее" и окончание "-я". Итак, получим формы сравнения: "веселее" и "светлее".

Надеюсь, это подробное объяснение помогло вам разобраться в данном задании. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать.

С уважением,
Ваш учитель