1) Каково отношение героя текста к природе? 2) Почему Ася взобралась на уступ стены?
3) Почему Ася смеялась, глядя на испуг брата и героя повествования?

Дорога к развалине вилась по скату узкой лесистой долины; на дне ее
бежал ручей и шумно прядал через камни, как бы торопясь слиться с вели-
кой рекой, спокойно сиявшей за темной гранью круто рассеченных горных
гребней. Гагин обратил мое внимание на некоторые счастливо освещенные
места; в словах его слышался если не живописец, то уже наверное худож-
ник. Скоро показалась развалина. На самой вершине голой скалы возвыша-
лась четырехугольная башня, вся черная, еще крепкая, но словно разруб-
ленная продольной трещиной. Мшистые стены примыкали к башне; кое-где ле-
пился плющ; искривленные деревца свешивались с седых бойниц и рухнувших
сводов. Каменистая тропинка вела к уцелевшим воротам. Мы уже подходили к
ним, как вдруг впереди нас мелькнула женская фигура, быстро перебежала
по груде обломков и уселась на уступе стены, прямо над пропастью.
- А ведь это Ася! - воскликнул Гагин, - экая сумасшедшая!
Мы вошли в ворота и очутились на небольшом дворике, до половины за-
росшем дикими яблонями и крапивой. На уступе сидела, точно, Ася. Она по-
вернулась к нам лицом и засмеялась, но не тронулась с места. Гагин пог-
розил ей пальцем, а я громко упрекнул ее в неосторожности.
- Полноте, - сказал мне шепотом Гагин, - не дразните ее; вы ее не
знаете: она , еще на башню взберется.

1) Отношение героя текста к природе можно охарактеризовать как восторженное и уважительное. Он описывает природные пейзажи с яркими красками и детализацией, обращает внимание на освещение и красоту окружающей среды. Его слова свидетельствуют о его восхищении и приятных впечатлениях от природы вокруг него.

2) Ася взобралась на уступ стены, вероятно, чтобы получить лучшую панораму или широкий обзор на окружающие ее местности. Она стремилась увидеть больше и испытать драйв от ощущения высоты и свободы. Возможно, она также любит испытывать адреналин и ощущение экстрима.

3) Ася смеялась, глядя на испуг брата и героя повествования, потому что она могла считать их реакцию на свое дерзкое и необычное поведение смешной. Еще одна возможная причина смеха Аси - она могла испытывать радость и веселье от своих подвигов и необычных поступков, и получать удовольствие от вызова ожиданий и конвенций.

Обратная связь для школьников:
1) Ответ на первый вопрос: Главный герой в тексте описывает природные места с эмоциями восхищения и уважения. Он обращает внимание на разные детали окружающей среды и говорит о ней с яркими красками и деталями.

2) Ответ на второй вопрос: Ася взбиралась на уступ стены, чтобы увидеть лучшую панораму окружающей местности и почувствовать адреналин и свободу. Она любит испытывать новые ощущения и получать наслаждение от экстремальных действий.

3) Ответ на третий вопрос: Ася смеялась, видя, что ее действия вызывают напряжение и испуг у брата и героя повествования. Она может находить это смешным и веселым, а также испытывать радость от собственного бесстрашия и нестандартного поведения.