1.для придания речи образности и выразительности часто используются устойчивые сочетания слов. какие словосочетания могут быть и свободными, и фразеологически связанными? отмочить шутку наломать дров лаять из подворотни наступать на пятки мутить воду купить кота в мешке навострить уши 2.с течением времени одни слова уходят из языка, другие меняют свои первоначальные значения. в результате рвутся родственные связи, изменяются границы между морфемами, и слова, когда-то однокоренные, перестают восприниматься как родственные. какие слова восходят к одному корню? корявый коряга корова коротко коренастый корсак корка корень корчевать корить 3.есть слова, образованные простым соединением морфем, а в других это соединение осложнено некоторым дополнительным преобразованием, отражённым в орфографии. укажите такие слова. рассориться экспрессионистский ванная эскимосский полуторатонный расспрашивать одесский антенный колоссальный 4.читая томик стихов известного поэта, мистер фокс встретил одно интересное слово. узнайте, что это за слово, составив его из морфем. 1) приставку вы отыщете в словах «незаинтересованный» и «завсегдатай». 2) корень слова возьмите у антонима слова «охлаждение». 3) суффикс встречается в словах «взятый» и «открытка». 4) окончание предстоит искать в словосочетании: «по-прежнему безнадёжно влюблённый». 5) осталось записать составленное слово в поле для ответа (с маленькой буквы, без кавычек). 5. суффиксы играют важную роль в языке. они многочисленны и разнообразны: из одной буквы (зубри-л-а) и из нескольких (бол-е-льщик), однозначные (два-жды) и многозначные (сил-ач, тяг-ач). выделите суффикс(-ы) в словах и укажите "лишнее". брелочек ангелочек чулочек ботиночек песочек височек 6.запятая - самый употребительный знак препинания. одни запятые разделяют, другие - выделяют. укажите предложения, в которых запятые "работают за двоих". знайке, говоря попросту, было не до того, чтоб думать о каком-то камне, в котором он к тому же не видел никакого проку. а если правда восторжествовала, то все, значит, в порядке, и никто ни на кого не должен сердиться. ночью он, однако ж, проснулся и, взглянув случайно на стол, обнаружил, что камень светится. однажды, проснувшись ночью, знайка взглянул на лунит, и ему показалось, что камень в темноте светится каким-то мягким голубоватым светом. вместе с тем я ощутил, что внутри у меня все замерло, похолодело, как при испуге, хотя самого испуга и не было. зацепив по пути стулом за люстру и расколотив лампу, знайка врезался головой в книжную полку, отчего книги разлетелись в разные стороны. для этого знайке пришлось нагнуться, а нагнувшись, он снова почувствовал легкое головокружение. пока коротышки разглядывали камень, передавая его из рук в руки, знайка рассказывал, как они с фуксией и селедочкой путешествовали по луне и что там видели. ответы могут быть несколько за правильный ответ

8алина82    1   15.08.2019 01:30    2