1. Чем занимались Лёнька и Петя за столом? 2. Можно ли по контексту догадаться о значении глагола в выражении «шмякать ими об пол»? Объясните его смысл путём подбора синонимов или с перевода.
3. Почему ребята получили от дедушки Семёна по
крепкому подзатыльнику?
части.
Диалог - форма речевой характеристики персонажей.
4. Что сказала ребятам Лёнькина мать Евдокия Ивановна?
5. Что решил Василий Семёнович?
6. Есть ли в данном отрывке элементы описания? Что и как описывает автор?
ответ