(1)берёзы и клёны покрасила осень лимонным цветом, а листья осинок разрумянила. (2)отправилась осень из леса в поля, в луга.(3)убрала с полей золотые хлеба, а в лугах душистые копны сена сметала в высокие стога.

(4)опустели поля и луга, и потянулись в осеннем небе косяки журавлей, уток, гусей. (5)вот под самыми облаками летят большие белые птицы и шлют прощальный родным местам.(6)до свидания, журавли.

(7)спешит осень.(8)смывает она холодным дождём пёстрый убор листьев. (9)выглянуло солнце из-за сизой тучки, и под его ласковыми лучами повеселела, хмурая картина осени. (87 слов)

(по г.скребицкому)

1.озаглавьте текст.

2.определите тему текста.

3.определите стиль речи.

4.определите тип речи.

5.назовите признаки текста.

6.объясните постановку запятых в предложении №1, составьте схему.

7. выпишите из предложения №8 все возможные словосочетания и разберите их.

8.выпишите из предложения№5 грамматическую основу.

9.составьте схему предложения №4.

10. выполните синтаксический разбор предложения №8.

11.напишите номер нераспространённого предложения.

12.напишите номер предложения с обращением.

1. Заглавие текста: "Осень"
2. Тема текста: Описание осеннего периода природы.
3. Стиль речи: Лирический стиль.
4. Тип речи: Описание и повествование.
5. Признаки текста: Постепенное описание осени, использование ярких и богатых образов, присутствие эмоциональной окраски.
6. Постановка запятых в предложении №1:
- Запятая после слова "летят" ставится перед союзом "и", она разделяет два однородных члена предложения.
- Запятые после слов "осень" и "листья" ставятся перед союзом "а", они разделяют две противопоставленные части предложения.
- Запятая после слова "лимонным" ставится перед союзом "а", она разделяет прилагательное и сказуемое в придаточной части предложения.
Схема предложения: [березы и клены] - [покрасила осень лимонным цветом], а [листья осинок] - [разрумянила].
7. Возможные словосочетания из предложения №8: осень смывает / холодным дождем / пестрый убор листьев.
8. Грамматическая основа из предложения №5: "летят большие белые птицы".
9. Схема предложения №4: [опустели поля и луга], и [потянулись] в осеннем небе [косяки журавлей, уток, гусей].
10. Синтаксический разбор предложения №8:
- "осень" - субъект
- "смывает" - сказуемое
- "она" - личное местоимение, указывает на предыдущее упоминание осени
- "холодным дождем" - обстоятельство
- "пестрый убор листьев" - дополнение
11. Номер нераспространенного предложения: В тексте нет нераспространенных предложений.
12. Номер предложения с обращением: В тексте нет предложения с обращением.