У класній кімнаті на маленькій тумбочці стояло чучело качки. Всі діти мали можливість його добре розглядіти. Однак, коли на екскурсії зайшла мова про качку, діти не змогли розповісти, які у неї лапки, якого кольору пір'ячко, який дзьоб і т. д. Обґрунтуйте, чи можна стверджувати, що малі діти не і? Чим пояснити те, що вони нічого не сказали про качку?