1)по формированию эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста 2)характерные рекомендации учителя по формирования положительных черт характера детей младшего школьного возраста 3)учет типов темперамента детей младшего школьного возраста в учебной деятельности 1-2 по 10 штук,3 по 3 в каждый темперамент .для учителей или родителей рекомендации