1. Андрійко (5 років) - активний, енергійний, інтелектуально розвинений хлопчик.
Йому властиві прагнення керувати однолітками і невміння їх вислухати. Як можуть
розвиватися взаємини Андрійка з однолітками? Як перебороти ці недоліки у поведінці
дитини?
2. Діти постійно спілкуються з батьками і однолітками. Чому спілкуючись з
однолітками, дитина збагачує свій словниковий запас більше, ніж при спілкуванні з
батьками?
3. Марія (6 років) заявляє: «Якби я була вихователем, я б дозволяла дітям більше
малювати і ліпити». Назвіть можливі причини критичного ставлення дитини до
вихователя і його діяльності. Дайте поради вихователю щодо організації дитячої
діяльності.

нету36    2   01.04.2020 21:29    0