Обновления содержания традиционных учебных предметов в рамках программных требований (стандартов образования), введения новых предметов культурно-гуманитарного цикла, насыщения предметов естественнонаучного цикла общечеловеческими проблемами, ценностями, создания междисциплинарных блоков – это: Выберите один ответ:
деятельностный подход
этнопедагогический подход
личностный подход
гуманитарно-культурологический подход