ЛЕГКI» ГРОШІ 15-рiчна Люся, яка живе з бабусею, потребувала кишень кових грошей. Щоб роздобути їх. Люся під час уроку фізкуль тури поцупила із заплічника свого однокласника Кузьми флешку, щоб згодом продати її сусідському хлопцеві. Аналізуйте правову ситуацію в такій послідовності факти: Що відбулося? Хто учасники ситуаці? Що про них вiдомо? Які факти важливі, а якi - другорядні? Проблеми: Як інтереси сторiн (фігурантів)? У чому полягає конфлiкт? Яке питання необхiдно вирiшити для врегулювання ситуаці? Які положення закону в потрiбно застосувати? Аргументи: Як ваш аргументи (зокрема, положення законодав ства) на захист інтересів кожної з сторiн (фігурантiв) ситуації? Рiшення: Хто мае врегулювати ситуацію? Яким може бути рiшен ня? Чому ви так думаете? Як наслiдки матиме це рiшення? Як ще врегулювання ситуацiï ви можете запропонувати?

olegkarimov20    2   07.11.2021 12:07    5