1. Які основні прояви активної громадянської позиції ? 2. Як ви розумієте висловлювання: «Свобода асоціацій є основою вільного демократичного режиму», «До ншим додає кожному з нас упевненості, віри у власні сили» ?

3. Які основні цінності можуть пропагувати та захищати молодіжні соціальні рухи ?

4. Які основн впливу мешканців села, селища, міста на розв’язання проблем громади?

5. Які основні функції може виконувати учнівське самоврядування?

1. Основні прояви активної громадянської позиції включають участь у громадському житті, виявлення зацікавленості у справах громади, дотримання законів і правил, боротьбу за свої права та права інших людей, відстоювання правди та справедливості, підтримку соціально справедливих ідей та заходів, добровільне виконання громадських обов'язків, активну участь у громадських обговореннях, відкритий та обґрунтований діалог, толерантність та повагу до інших громадян, захист прав інших громадян, реалізацію своїх громадянських прав через різні форми, такі як петиції, протести, публічні виступи тощо.

2. Висловлення "Свобода асоціацій є основою вільного демократичного режиму" означає, що в демократичному суспільстві кожна людина має право вступати до різних громадських організацій, об'єднань, спілок, партій тощо, щоб спільно захищати свої права та інтереси. Це сприяє розбудові сильного і довірчого суспільства, в якому люди мають можливість обговорювати і реалізовувати свої ідеї та переконання. Висловлення "До ншим додає кожному з нас упевненості, віри у власні сили" означає, що спілкування, робота та спільна діяльність з іншими людьми допомагають зміцнити впевненість у собі, розвинути вміння та навички, отримати підтримку, мотивацію та відчуття приналежності.

3. Молодіжні соціальні рухи можуть пропагувати та захищати такі основні цінності, як соціальна справедливість, рівні можливості для всіх, підтримка прав людини, миру, екологічної свідомості, культурної різноманітності, активна громадська участь, громадянська відповідальність, толерантність, здоровий спосіб життя та взаємодопомогу.

4. Мешканці села, селища, міста можуть впливати на розв'язання проблем громади шляхом активної участі в громадському житті та виявлення інтересу до справ громади, залучення до обговорень та прийняття рішень, волонтерства, утворення об'єднань та інших громадських організацій, спільної діяльності з іншими жителями, уважного слухання потреб громади, пропозицій та ініціатив, а також будучи активними громадянами та використовуючи законні засоби звернення до владних структур, які відповідають за розв'язання проблем.

5. Учнівське самоврядування може виконувати такі основні функції:
- Представницька: учні через свої обраних представників відстоюють свої права та інтереси перед вчителями та адміністрацією школи.
- Організаційна: учнівське самоврядування сприяє організації та проведенню різноманітних шкільних заходів, спортивних змагань, культурних заходів тощо.
- Медіаційна: учні через учнівське самоврядування можуть допомагати вирішувати конфлікти між учнями чи між учнями та вчителями шляхом посередництва, сприяючи мирному та взаєморозумінню.
- Соціальна: учнівське самоврядування може організовувати благодійну діяльність, волонтерські заходи, сприяти створенню дружнього та доброзичливого середовища в школі.
- Освітня: учнівське самоврядування може сприяти організації та проведенню освітніх заходів, тренінгів, майстер-класів, які сприятимуть розвитку учнів.