6.3. Если бы ученики захотели выяснить, как влияет мас- са льда на скорость, с которой он полностью переходит а жидкое состояние, с какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт.
Messi1444
1
09.01.2022 21:31
21
Другие вопросы по теме Окружающий мир
Jikarinkite
25.07.2019 03:10
agzamov03
25.07.2019 03:10
renatamur200518
25.07.2019 03:10
simeika98p0c45h
25.07.2019 03:10
максим1714
25.07.2019 03:10
artchapyshev
05.07.2019 06:20
poli143
05.07.2019 06:20
ОМЛА
25.08.2019 05:10
lejaqw
25.08.2019 05:01
Популярные вопросы
- You his address. do not remembersdoes not rememberdo not rememberdoes...
2 - Чайнаялгго76тдбнотдефэнцыудфнцюрцыгэ4ыйзр рыбеустрицы ...
2 - Сыни хабарлама «Бердібек Соқпақбаев орнында болсам...» Егер автор...
1 - Нужно вставить пропущенные слова я не шарю, заранее пасиб...
2 - Мәтінді оқы. Мазмұнын түсін...
1 - ВАДАНИЕ No6 ТЕКСТ ЗАДАНИЯВопрос No 6. Народ в деревне Жилина полюбил,...
2 - ответьте на вопросы : 1.Как изменились отношения московских великих...
3 - Найди значение выражения −(−), если =−0,28...
1 - Які правила використовуються для розкриття дужок? використовуючи...
2 - ЕСЛИ НОРМАЛЬНЫЙ ОТАЕТ ТО СДЕЛАЮ ЛУЧШИИ ОТВЕТ Оралхан Бөкей Тортай...
1
Взяли бы куски льда разной массы, взвесили их и поместили в одинаковые стаканы. Их поставили в теплое место и отметили время, за которое лед в каждом стакане полностью перешел в жидкое состояние.