⦁ 1. Упражнение «Истина или ложь». В ходе упражнения, учащиеся определяют верные и ошибочные утверждения.
Задание:
Распределите утверждения на верные и неверные:

⦁ 2. Рассмотрите рисунки животных и растений разных экосистем.
⦁ Определите взаимоотношения организмов с окружающей средой в экосистемах
Дайте определение понятиям «производитель», «потребитель» и «деструктор».

Заполните таблицу:
Производители Потребители Деструкторы Место обитания компонентов экосистемы
это те кто производит питательные вещества те, кто их собирает то те кто потом уничтожает производителя
ЛЕСА

3. На рисунках изображены растения и животные определённой экосистемы.
Используя примеры растений и животных, данных на рисунках, определите:
⦁ К какому типу экосистемы она относится?
⦁ Какой это вид экосистемы?
3. На рисунках изображены растения и животные определённой экосистемы.
Используя примеры растений и животных, данных на рисунках, определите:
⦁ К какому типу экосистемы она относится?
⦁ Какой это вид экосистемы?

данаасус    1   10.04.2020 11:14    2